Более 25000 преподавателей подали заявки на участие в конкурсе "Учитель будущего"
16:48 23.12.2019
Участвовать в профессиональном конкурсе «Учитель будущего» намерены более 25 000 педагогов – они уже подали соответствующие заявки на сайте проекта. «Заявки поступают из всех регионов России. Регионами-лидерами по числу поданных заявок стали Санкт-Петербург, Кемеровская область и Московская область, а также Чеченская республика и Воронежская область, - констатирует гендиректор АНО «Россия - страна возможностей» Алексей Комиссаров. - Из общего числа подавших свои заявки на участие около 20% составляют молодые учителя до 30 лет, а участников старше 55 лет зарегистрировалось порядка 800 человек».
«Учитель будущего» – новый проект президентской платформы «Россия - страна возможностей». Заявку можно подать на сайте конкурса до 31 декабря. По данным организаторов конкурса, самым пожилым заявившимся на конкурс педагогом сейчас является 75-летний учитель русского языка и литературы из Кемеровской области, самым молодым - 18-летний учитель английского языка из Кузнецка Пензенской области.
Комментарии отключены - материал старше 3 дней
Новости
- 20:56 14.05.2026
- Сергей Собянин: В Москве выбрали лучших педагогов года
- 20:45 14.05.2026
- Московский комплекс городского хозяйства предупреждает о надвигающейся на столицу непогоде
- 20:15 14.05.2026
- СМИ сообщили, почему канцлер ФРГ отменил свой визит в Словакию
- 19:40 14.05.2026
- Трамп считает, что Китай обязался купить у США 200 самолетов Boeing
- 19:36 14.05.2026
- Сбер: Киберустойчивость – фундамент цифрового суверенитета страны
- 19:18 14.05.2026
- Собянин: Реконструкцию Московского ипподрома планируется завершить в этом году
- 18:40 14.05.2026
- Поставлять вооружения Ирану Китай, по словам Трампа, не будет
- 18:10 14.05.2026
- Опрос показал отношение жителей Европы к размещению американских войск в странах Евросоюза
- 17:40 14.05.2026
- Профицит внешней торговли РФ в марте вырос до $13,966 млрд — ЦБ
- 17:12 14.05.2026
- Госдума увеличила вдвое лимит сверхурочной работы
комментарии(0)