В поисках нового Владимира Соловьева

10.03.2000

Соловьев был очень общественно ангажированным человеком, можно сказать, политически ангажированным. Он, в общем-то, не столько философию писал, сколько новую мировоззренческую систему пытался предложить обществу 70-х годов. В том идеологическом вакууме, который сегодня так понятен, нужна была какая-то новая идеология, которую можно было бы противопоставить нигилизму. Ее Соловьев и пытался создать.

Российский бизнес: взгляд изнутри

24.02.2000

"Я всегда считал, что если затевается какое-то большое дело, то совершенно неважно, в какой области оно затевается - строите ли вы большой бизнес или корабль на Луну запускаете. Поскольку правила его строительства - одни и те же, и люди по своему психологическому складу - одни и те же. Это меня и занимало: как в аморфной группе людей возникают уже известные нам персонажи. Как появляется Ленин? Каким образом появляется Сталин? Где появляется Троцкий?"

Российский бизнес: взгляд изнутри

24.02.2000

"Я всегда считал, что если затевается какое-то большое дело, то совершенно неважно, в какой области оно затевается - строите ли вы большой бизнес или корабль на Луну запускаете. Поскольку правила его строительства - одни и те же, и люди по своему психологическому складу - одни и те же. Это меня и занимало: как в аморфной группе людей возникают уже известные нам персонажи. Как появляется Ленин? Каким образом появляется Сталин? Где появляется Троцкий?"

Похожий на Паганеля

12.02.2000

Торгни Линдгрен похож на Паганеля. Высокий, седой, 62-летний романист, поэт, драматург и литературовед, один из ведущих писателей современной Швеции, лауреат множества международных премий, член Шведской академии. "Вирсавия" - третья книга, выходящая на русском (до того - "Путь змея на скале" и "Шмелиный мед").

Тесто для фемины

10.02.2000

Писать роман - это как месить тесто. Я начинаю его месить там, где остановилась моя бабушка сорок лет назад. В шесть лет я спросил у нее: а что это за история там получилась у Давида с Вирсавией? И она стала рассказывать". Так Торгни Линдгрен описывал историю романа в 1984-м, когда "Вирсавия" впервые увидела свет. Что в этом правда, а что лукавство - теперь уж и не понять. Но какая-то часть правды, наверное, есть.

Всеобщий словарь частностей

10.02.2000

Михаил Леонович Гаспаров - филолог, переводчик, античник, стиховед, членкор и лауреат. Имя его сделалось нарицательным; он представительствует в культуре ото всех, кто "считает закорючки", "пытается поверить алгебру гармонией" и "умертвляет аналитическими методами исследования живую стихию поэзии". Его "искусствоиспытательские" опыты производят всегда впечатление завораживающее, как подробные разъяснения Шерлока Холмса: "Элементарно, мой дорогой Ватсон!"

Тесто для фемины

10.02.2000

Писать роман - это как месить тесто. Я начинаю его месить там, где остановилась моя бабушка сорок лет назад. В шесть лет я спросил у нее: а что это за история там получилась у Давида с Вирсавией? И она стала рассказывать". Так Торгни Линдгрен описывал историю романа в 1984-м, когда "Вирсавия" впервые увидела свет. Что в этом правда, а что лукавство - теперь уж и не понять. Но какая-то часть правды, наверное, есть.

Всеобщий словарь частностей

10.02.2000

Михаил Леонович Гаспаров - филолог, переводчик, античник, стиховед, членкор и лауреат. Имя его сделалось нарицательным; он представительствует в культуре ото всех, кто "считает закорючки", "пытается поверить алгебру гармонией" и "умертвляет аналитическими методами исследования живую стихию поэзии". Его "искусствоиспытательские" опыты производят всегда впечатление завораживающее, как подробные разъяснения Шерлока Холмса: "Элементарно, мой дорогой Ватсон!"

Петит

20.01.2000

Черный патрон мультимедиа

20.01.2000

Конгресс по новым информационным технологиям "Интернет в образовании, экономике, искусстве" открылся вчера в Российском университете дружбы народов (УДН). Он проходит под патронатом Министерства образования РФ, а среди устроителей конгресса сам университет, Немецкий культурный центр имени И.-В. Гете и Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании.