0
12833
Газета Образование Печатная версия

22.01.2025 18:21:00

ЮНЕСКО посвящает Международный день образования 2025 года искусственному интеллекту


 Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле приняла решение посвятить Международный день образования 2025 года (24 января) вызовам, связанным с искусственным интеллектом (ИИ). Она призывает государства – члены ЮНЕСКО инвестировать в подготовку преподавателей и студентов с целью разумного использования этой технологии в образовании. В странах с высоким уровнем дохода более 2/3 учащихся средних школ уже используют генеративные инструменты ИИ для подготовки школьных работ. Учителя все чаще задействуют искусственный интеллект для подготовки уроков и оценки работ учащихся. Вместе с тем, по данным опроса 450 учебных заведений, проведенного ЮНЕСКО, только 10% школ и университетов придерживаются официальных регламентов по использованию ИИ. К 2022 году только 7 стран разработали рамочные документы или программы по ИИ для учителей и только 15 стран включили цели по обучению ИИ в свои национальные учебные планы. В то же время все больше стран вводят ограничения на использование новых технологий во время уроков. Согласно новым данным ЮНЕСКО, почти в 40% из них в настоящее время действует закон или политика, запрещающая использование мобильных телефонов в школах, по сравнению с 24% в июле 2023 года.

По информации пресс-службы ЮНЕСКО


Читайте также


Ереван готовят к интеграционному референдуму

Ереван готовят к интеграционному референдуму

Игорь Селезнёв

Пашинян рассказал, как будут развиваться отношения Армении с Россией

0
1507
Российские предприятия изобрели альтернативу банковским кредитам

Российские предприятия изобрели альтернативу банковским кредитам

Анастасия Башкатова

ЦБ увидел в экономике рост неплатежей, но не заметил системных рисков

0
1539
Просителей убежища в ЕС могут отправить в страны СНГ

Просителей убежища в ЕС могут отправить в страны СНГ

Надежда Мельникова

К решению миграционной проблемы в Брюсселе собираются подойти творчески

0
1257
Верховный суд опять не нашел логики в приговорах

Верховный суд опять не нашел логики в приговорах

Екатерина Трифонова

Процессуальные нормы и обвинительный уклон часто вступают в противоречие

0
1355