0
1194
Газета Образование Интернет-версия

04.03.2005 00:00:00

Научно-образовательный модерн

Тэги: образование, исследования, наука, гугн, реформа


образование, исследования, наука, гугн, реформа Занятия по криминалистике в Российском новом университете. Теперь исследованиями будет заниматься не только профессорский состав, но и студенты.
Фото Александра Шалгина (НГ-фото)

В здании президиума РАН торжественно отметили рождение Научно-образовательного комплекса в области гуманитарных и социальных наук – по сути, первого официально одобренного исследовательского университета в России.

Как читатель наверняка знает, на Западе наука делается либо в университетах, либо, как в США, еще и в немногочисленных национальных центрах. Россия же в области организации исследовательского и образовательного процессов всегда шла по своему пути. Может быть, еще Петр I ошибся (а может, и нет, все это сослагательное наклонение), основав в свое время не университет, а академию, хотя университет тоже предполагалось создать и он как раз входил тогда в нее составной частью. На самом деле, разделение науки и образования было заметно уже тогда, но на результаты это особенно не влияло и худо-бедно все шло так до октябрьского переворота, когда под предлогом смычки этих двух систем их практически окончательно разделили – по весьма прагматическим соображениям.

Тем не менее тяга ученых к профессуре и профессоров к исследованиям никогда не иссякала, и вопрос объединения науки с образованием, особенно в последние полтора десятилетия, интересовал их довольно остро. И на самом деле, несмотря на все юридические препоны (вуз, по теперешним законам, не имеет права заниматься исследованиями), такая интеграция во многих местах существовала и существует – в МГУ, в Питере, в Казани, в Ростове, в Новосибирском академгородке и так далее.

Одной из граней научно-образовательной реформы, или, как сейчас власти стыдливо ее называют, «модернизации», была как раз интеграция обоих процессов. Несколько месяцев назад – мы об этом писали – в Москве проходила российско-американская конференция по тому, как обустроить науку в исследовательских университетах. И ученые, и власти с очень большим энтузиазмом тогда к этому отнеслись. И вот – первый росток научно-образовательного модерна. Государственный университет гуманитарных наук первым создает юридическое нечто, что называется Научно-образовательным комплексом и приравнивается к исследовательскому университету.

Государственный университет гуманитарных наук с аббревиатурой ГУГН не слишком широко известен, он даже не имеет собственного здания, хотя имеет множество студентов, а в качестве преподавателей очень профессиональных ученых. Но по стечению обстоятельств именно поэтому ему сам Бог велел возглавить научно-образовательную эстафету.

«Если не считать нескольких арендованных помещений, – сообщил корреспонденту «НГ» ректор университета академик Александр Чубарьян, – все наши факультеты располагаются на территориях одноименных академических институтов: факультет психологии – в Институте психологии РАН, факультет философии – в Институте философии РАН и так далее. Все это академия вот уже в течение десяти лет предоставляет нам бесплатно. Поэтому мы имеем лучших преподавателей, а студенты – возможность работать в лучших лабораториях. То есть с самого начала наш университет был прообразом того, который можно назвать исследовательским. Теперь мы решили сделать еще один шаг».

Шаг этот заключается в создании нового юридического лица – вот этого самого Научно-образовательного комплекса. Учредители – Минобразнауки, Российская академия наук и те институты, на территории которых располагаются факультеты.

«Мы долго думали, прежде чем прийти к такому решению, – рассказывает академик Чубарьян. – Нам говорили: если вы образуете новое юридическое лицо, то надо ликвидировать старые. Это, конечно, было невозможно – как можно уничтожить академические институты психологии, философии, социологии, Институт США и Канады и так далее? Решили всех сделать учредителями, а над ними (или под ними) – комплекс».

Теперь ученые советы институтов и находящихся на их территории факультетов ГУГН объединяются. Объединяются аспирантуры, объединяются созданные во имя присоединения к Болонскому соглашению балакавриаты и магистраты, в которых, как показалось корреспонденту «НГ», мало кто из наших что-нибудь понимает и уже успели наломать дров; образуются системы повышения квалификации или, по современной терминологии, поствузовского образования, что, впрочем, одно и то же, а главное – каким-то образом облегчается преодоление юридических запретов на проникновение науки в образование и обратно.

Также на второй план уходит этикетка «ГУГН», изобретение чиновников, понятия не имеющих о строении русского языка, а на первый план выходит Научно-образовательный комплекс, упоминаемый в не менее грамотных бумагах правительства, и «исследовательский университет», особо подчеркиваемый в бумагах Минобразнауки, занимающегося сейчас модернизацией науки и образования.

Тут, уважаемый читатель, последует незначительное апропо. Исследовательский университет, по всем канонам западной науки, есть университет, в котором не только обучаются студенты, но и проводятся исследования – в США даже устанавливается отношение – 60:40 в пользу исследований. Наш первый исследовательский университет отвечает этому требованию с точностью до наоборот – не при университете проводятся исследования, а при исследовательских институтах проводится обучение студентов. Но злорадно предрекать кончину нового начинания «Исследовательский университет a la Russe» у нас нет никаких особенных оснований – у ГУГНа позади 10 лет успешной работы. Конечно, могут быть различные неожиданные конфликты интересов между исследователями и профессорами при слиянии их структур, но это и простительно – первый блин всегда комплексом. Так что даже подстраиваясь под западные образцы, мы опять идем своим особым путем – что разумно, хотя и немножко забавно.

Юридические тонкости, о которых мы упоминали, академика Чубарьяна нисколько не смущают. «Через 2–3 месяца, – уверен он, – они будут преодолены и к сентябрю Научно-образовательный комплекс обязательно начнет набирать студентов».

Первый – всегда первый и всегда требует своих привилегий. Так и здесь. Поскольку модернизация науки и образования в понимании наших властей означает в первую очередь значительное сокращение количества НИИ и вузов, а значит, будет конкурс на соответствие неким стандартам, то эти стандарты вызвался устанавливать именно ГУГН, это особенно подчеркивал Чубарьян. Может быть, в этом и заключается основная причина превращения университета в какой-то комплекс.


Комментарии для элемента не найдены.

Читайте также


«Манжерок» собрал главные горнолыжные старты марта

«Манжерок» собрал главные горнолыжные старты марта

Василий Матвеев

Алтайский курорт подтвердил статус надежного организатора всероссийских состязаний высшего класса

0
1087
Искусственный интеллект примеряет белый халат

Искусственный интеллект примеряет белый халат

Андрей Гусейнов

Эксперты обозначили возможные границы применения нейросетей в диагностике и лечении

0
1092
Киев денонсировал последние 116 договоров с СНГ

Киев денонсировал последние 116 договоров с СНГ

Наталья Приходко

Украина решила продвигать свои интересы в Африке

0
1799
Перемирие властей и оппозиции Грузии закончилось

Перемирие властей и оппозиции Грузии закончилось

Игорь Селезнёв

После похорон патриарха Илии II политики в Тбилиси продолжили борьбу за электорат

0
2048