Елена Герасимова Электронный ресурс Pedsovet.org по заказу Лиги образования и Общероссийского профсоюза образования составил портрет современного учителя. В результате опросов учителей выяснилось, что средняя величина общего дохода семьи педагога составляет чуть больше 44 тыс. руб. Если соотнести эту величину со средним количеством человек (три человека), то на одного члена семьи будет приходиться 13 669 руб. Это выше официально установленного прожиточного минимума. При этом доход выше 100 тыс. руб. на семью имеют менее 10% семей, а доход менее 10 тыс. руб. – менее 1%.
Наибольшее количество учительских семей с максимальными доходами, превышающими средний показатель на одного члена семьи более чем в 1,5 раза, находятся в ХМАО-Югра, Москве и Санкт-Петербурге. Регионы, в которых семьи педагогов имеют минимальное значение дохода на одного члена ниже среднего в 3–5 раз – республика Марий Эл и Пермский край. Впрочем, мы не забываем, что и расходы здесь достаточно высоки.
Учителя, как выясняется из опросов, не чужды кредитной истории. Многие учительские семьи живут в долг, но в своем жилье. Большинство семей педагогов делали крупные траты (бытовая техника или компьютеры) более двух лет назад (59,3%). Вполне возможно, что эти траты были сделаны с помощью кредитов, так как почти 60% учительских семей выплачивают ежемесячно определенные суммы денег. При всем этом учителя не рискуют брать ипотеку. Видимо, справедливо оценивая свои финансовые возможности. И оставаясь, похоже, самой ответственной частью населения. О наличии ипотечных кредитов заявили всего лишь 7,5% опрошенных. Кстати, большая часть респондентов (68,5%) имеет собственное жилье, 11,6% живут у родителей или родственников, и особенно велика доля таких респондентов в возрасте до 25 лет. Меньше всего респондентов проживает в служебном жилье.
Вообще жизнь педагогов вообще мало чем отличается от жизни рядового гражданина. У них также на первом месте в колонке затрат – траты на еду. На втором месте стоят расходы, связанные с сохранением и поддержанием здоровья, на третьем – одежда.
Впрочем, отличие от обывателя все же есть: четвертый пункт трат у учителей – это книги. В разделе «другое» чаще всего указывались опять же выплаты за кредиты и коммунальные расходы, и очень-очень редко – расходы на путешествия.
Вопреки распространенному мнению, что много педагогов подрабатывают репетиторами, дополнительно подрабатывают лишь треть из опрошенных.
Рост цен из всех экономических проблем является источником волнения для абсолютного большинства (на это указали 71,4% респондентов). Далее следует сокращение заработной платы – отмечают 53,1% респондентов. Третья по значимости проблема – «риск потерять работу самому или члену своей семьи» – 36,8% респондентов.
Учитель в трудной ситуации рассчитывает чаще всего на самого себя (60,9%) или на близких и семью (36,8%).
Интересно, что думают учителя о будущем. Несмотря на тяжелое экономическое положение, учителя смотрят в будущее с оптимизмом (почти 63% опрошенных). Больше всего пессимистов оказалось в группе тех, кому от 40 до 55 лет – 36%. Связано это, судя по дополнениям респондентов к ответам, с предстоящим выходом на пенсию.
