Елена Герасимова
Доктор психологических наук, профессор Александр Асмолов готов доказать, что среднее профессиональное образование – это модель жизненного успеха. Фото агенства «Москва»
Среднее профессиональное образование (СПО) выбирают более 60% российских девятиклассников, сообщил на днях министр просвещения РФ Сергей Кравцов. По его словам, в ближайшее время стране будут нужны рабочие специальности – около 65% от всего рынка труда. И министерство видит в этой ситуации «гарантированное трудоустройство, хорошие зарплаты, хорошую практическая подготовку».
В данный момент, заметил также Сергей Кравцов, Минпросвещения РФ активно работает над тем, чтобы провести перезагрузку системы среднего профобразования и подключить практически все колледжи к проекту «Профессионалитет». Суть этого проекта – быстро и качественно обучить молодежь навыкам, необходимым рынку. Проект опирается на три базовых принципа: вовлечение в образование учащихся действующих игроков рынка, которые также станут инвесторами системы образования, сокращение сроков обучения при увеличении его интенсивности, создание в учебных заведениях разного рода центров молодежных инициатив.
На форуме колледжей Москвы, где министр напомнил обо всем этом, состоялась дискуссия о роли современной системы среднего профессионального образования в формировании среднего класса России. Модератор, доктор психологических наук, профессор МГУ им. М.В. Ломоносова Александр Асмолов посоветовал молодым людям, которые выбирают среднее профессиональное образование, четко понимать, что «их выбор связан с моделями успеха». Среднее профессиональное образование является ценностью, которая будет способствовать профессиональному росту и «в буквальном смысле поможет уверенно жить в мире», заявил Александр Асмолов. А возможность для выпускников СПО стать средним классом зависит от того, как ученикам в школе помогают избавиться от комплекса вузоцентризма, согласно которому «если ты не пошел в вуз, ты несчастный человек».
Колледжи, поддержал коллегу ректор Московского института психоанализа (МИП) Лев Сурат, смогут стать полноценным социальным лифтом для среднего класса только в том случае, если они будут не только учить профессии, но и формировать личность.
Вот так изящно известные психологи продвинули новый лозунг для молодежи: «Колледжи – основа среднего класса России!» Осталось только устранить несколько препятствий. Во-первых, деление учреждений СПО на ведущие и... массовые. Ведущие колледжи, как правило, базируются при крупных вузах. А «масса» пока не обладает достаточным уровнем развития материально-технической базы и не имеет прямой связи с качественным высшим образованием. И во-вторых, надо переломить укоренившееся в обществе убеждение, что достойная жизнь и успешная карьера доступны лишь тем, кто идет в вуз.
Впрочем, вряд ли стоит так сильно беспокоиться. Приведем в пример только одно из ряда событий последнего времени: в Самаре завершился Форум амбассадоров СПО. В течение трех дней, как рассказывают сами студенты, они участвовали в серии тренингов и мастер-классов, нацеленных на развитие ключевых компетенций. И каких! Они прошли тренинги по ораторскому искусству, командообразованию, конфликтологии и психологии. Приняли участие в тренингах «ИИ в коммуникациях», «Личный бренд амбассадора: как стать узнаваемым лидером в колледже и регионе», «Как стать заметным для СМИ» и др. В принципе в обществе, где 13-летняя девочка оканчивает университет по направлению «Психология», такие курсы видятся совсем даже несложными. Главное в таком обучении – интенсив.
Кстати, в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» также на днях напомнили, что исследований рынка труда для выпускников системы среднего профессионального образования, несмотря на его масштаб, явно недостаточно. А ведь как раз в системе СПО значительно чаще молодые люди выбирают разные направления подготовки, чем в системе высшего образования. Кроме того, выпускники этой системы образования начинают работать раньше и быстрее включаются в экономическую деятельность, что делает старт карьеры особенно важным этапом в формировании зарплатной разницы. Так что... ждите исследований. Они точно нас заинтригуют.
Как напоминают сторонники и последователи «Теории поколений», по формальным признакам поколение Альфа должно стать самым образованным. У его представителей обучение начинается в самом раннем возрасте, а образовательная, трудовая и социальная активность продолжится, как прогнозируется, и в 70–80 лет. И многозадачность является для них основным навыком.
Старшему же поколению нужно научиться спокойно воспринимать, что у их внуков будет среднее профессиональное образование. Плюс к тому – множество различного рода специализированных курсов, тренингов, обучающих вебинаров, корпоративных университетов и других видов обучения.
