Более 25000 преподавателей подали заявки на участие в конкурсе "Учитель будущего"
16:48 23.12.2019
Участвовать в профессиональном конкурсе «Учитель будущего» намерены более 25 000 педагогов – они уже подали соответствующие заявки на сайте проекта. «Заявки поступают из всех регионов России. Регионами-лидерами по числу поданных заявок стали Санкт-Петербург, Кемеровская область и Московская область, а также Чеченская республика и Воронежская область, - констатирует гендиректор АНО «Россия - страна возможностей» Алексей Комиссаров. - Из общего числа подавших свои заявки на участие около 20% составляют молодые учителя до 30 лет, а участников старше 55 лет зарегистрировалось порядка 800 человек».
«Учитель будущего» – новый проект президентской платформы «Россия - страна возможностей». Заявку можно подать на сайте конкурса до 31 декабря. По данным организаторов конкурса, самым пожилым заявившимся на конкурс педагогом сейчас является 75-летний учитель русского языка и литературы из Кемеровской области, самым молодым - 18-летний учитель английского языка из Кузнецка Пензенской области.
Комментарии отключены - материал старше 3 дней
Новости
- 18:40 18.05.2026
- Внешний долг РФ снизился на $10,5 млрд и на 1 апреля составил $308,8 млрд — ЦБ
- 18:00 18.05.2026
- РФ нарастила в этом году поставки нефти в КНР на 35% — Ушаков
- 17:52 18.05.2026
- Сервис Web3Gate обеспечит доступ к популярным публичным сетям блокчейн
- 17:32 18.05.2026
- Меркель предупредила, что Европе не стоит недооценивать Путина
- 17:12 18.05.2026
- Иран не отступит от своих требований к США — президент
- 17:00 18.05.2026
- Не менее 2 600 тонн ядерного топлива находится на Запорожской АЭС — Лихачев
- 16:32 18.05.2026
- Индия хочет удвоить или утроить поставки угля из России - замминистра стали
- 16:22 18.05.2026
- В России появилась новая технология оплаты проезда в метро
- 16:12 18.05.2026
- США согласились на приостановку санкций против иранской нефти
- 16:00 18.05.2026
- Большинство американцев считают конфликт с Ираном ошибкой администрации США — опрос


комментарии(0)